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Titulaire de la Chaire de recherche sur l’évaluation des actions publiques à l’égard des jeunes et des populations vulnérables (CREVAJ), le chercheur Martin Goyette est reconnu pour son expertise en analyse des politiques sociales et des pratiques à l’égard des jeunes et des populations en situation de vulnérabilité. Récemment ses travaux ont porté sur différents volets de vie des jeunes adultes issus de la protection de la jeunesse (taux de diplomation, santé, itinérance, etc.).
En 2020, il a reçu le Prix d’excellence en recherche de l’École nationale d'administration publique (ENAP) pour ses contributions significatives dans son domaine.
De plus, en collaboration avec la Srividya N. Iyer, il a co-dirigé un projet subventionné à hauteur de 4,77 millions de dollars, par le Fonds de recherche du Québec, et portant sur l’évaluation provinciale du programme Aire ouverte qui vise à améliorer les services de santé pour les jeunes.
Expertises
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Analyse des politiques sociales et des pratiques à l’égard des jeunes et des populations en situation de vulnérabilité
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Analyse des réseaux sociaux
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Compréhension de l’expérience des individus et analyse des formes d’intervention publique
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Étude des dynamiques de collaboration interorganisationnelle, partenariale et intersectorielle
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Étude des dynamiques d’insertion/exclusion sociale
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Processus et méthodes d’évaluation des programmes publics
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Recherche participative
Activités de recherche
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Pour voir les activités de recherche, consultez le site de la Chaire de recherche sur l’Évaluation des actions publiques.
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Passage à la vie adulte de jeunes ayant connu un placement en milieu substitut : une recherche québécoise
Centre National de prévention du crime (CNPC)
Canada
De juin 2005 à avril 2007 -
Construction d'outils supportant l'intervention du Programme qualification des jeunes
Association des Centres Jeunesse du Québec
Québec, Canada
De janvier 2007 à mars 2007 -
Le point de vue des intervenants quant aux difficultés d'intégration des jeunes autochtones recevant des services du Centre jeunesse de l'Abitibi-Témiscamingue
Association des Centres Jeunesse du Québec
Québec, Canada
De mai 2006 à mars 2007 -
Compréhension longitudinale du rôle des réseaux sociaux dans les transitions permettant le passage à la vie adulte de jeunes ayant connu un placement en milieu substitut
Centre National de prévention du crime (CNPC) - Fonds de recherche et de développement des connaissances
Canada
De janvier 2005 à mars 2007 -
Évaluation du Projet d'intervention intensive en vue de préparer le passage à la vie autonome et d'assurer la qualification des jeunes des centres jeunesse du Québec
Centre National de prévention du crime (CNPC) - Fonds de recherche et de développement des connaissances
Canada
De mai 2004 à juin 2006
Charbonneau, J. (INRS UCS)
Formation universitaire
INRS - Urbanisation, Culture et Société
Montréal, Canada
Université Laval - École de service social
Québec, Canada
Université de Montréal - École de service social
Montréal, Canada
Université de Montréal - Administration sociale
Montréal, Canada
Université de Montréal
Montréal, Canada
Publications
Liste des publications des cinq dernières années
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Dumollard, M., Gauthier-Davies, C., Goyette, M., & Blanchet, A. (2025). The Transition to Adulthood of Dual-System Youth in Quebec : A Focus on High School Graduation and Housing Situation. Child and Adolescent Social Work Journal, 42(2), 179‑196.
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Goyette, M., Picard, J., Lesage-Mann, É., Esposito, T., Abdel-Baki, A., Trépanier, E., Blanchet, A., Girard, S., Bisson, T., Silva-Ramirez, R., Turcotte, E., & Gauthier-Davies, C. (2024). Une consommation de services sociaux et de santé accrue par les jeunes adultes issu·es de la protection de la jeunesse [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique.
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Boisvert-Viens, J., Khoury, E., Rivard, J., Fontaine, A., Abdel-Baki, A., Iyer, S. N., Bentayeb, N., Fortier, D., Macé, C., & Goyette, M. (2024). Trousse thématique Aire ouverte : Les pratiques de proximité [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique.
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Boisvert-Viens, J., Rivard, J., Abdel-Baki, A., Iyer, S. N., Macé, C., & Goyette, M. (2024). Trousse thématique Aire ouverte : La participation des jeunes et des proches [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique.
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Rivard, J., Boisvert-Viens, J., Abdel-Baki, A., Iyer, S. N., Noel, V., Macé, C., & Goyette, M. (2024). Trousse thématique Aire ouverte : La pair-aidance [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique.
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Boisvert-Viens, J., Bentayeb, N., Rivard, J., Rudaz, P., Fontaine, A., Iyer, S. N., Fortier, D., Hatori, C., & Goyette, M. (2024). Trousse thématique Aire ouverte : Le partenariat intraétablissement et intersectoriel [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique.
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Khoury, E., Boisvert-Viens, J., & Goyette, M. (2024). Working with Youth During the COVID-19 Pandemic : Adaptations and Insights from Youth Workers. Child & Adolescent Social Work Journal, 41(5), 755‑767.
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Fernandes, V., Niang, A., Diaz, R. V., & Goyette, M. (2024). Coming of age in a pandemic era : The interdependence of life spheres through the lens of social integration of care leavers in Quebec during the COVID‐19 pandemic. Children & Society, 38(5), 1637‑1653.
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Ziani, M., Khoury, E., Boisvert-Viens, J., Niyonkuru, G., Bentayeb, N., & Goyette, M. (2024). Telehealth for Social Interventions With Adolescents and Young Adults : Diverse Perspectives. Australian Social Work, 77(1), 88‑100.
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Fernandes, V., Niang, A., Diaz, R. V., & Goyette, M. (2023). Coming of age in a pandemic era : The interdependence of life spheres through the lens of social integration of care leavers in Quebec during the COVID‐19 pandemic. Children & Society, 1‑17.
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Gauthier-Davies, C., Laporte, C., & Goyette, M. (2023). Jeunes sous double mandat : Judiciarisation et délinquance lors de la transition à la vie adulte [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique.
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Gauthier-Davies, C., Laporte, C., & Goyette, M. (2023). Jeunes sous double mandat : Transition scolaire lors du passage à la vie adulte [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique.
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Bentayeb, N., Weiss, B., Ziani, M., & Goyette, M. (2022). Aire ouverte Laval : Défis et premières leçons d’une histoire de cocréation en santé mentale jeunesse. Canadian Public Administration, 65(1), 99‑121.
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Goyette, M., & Blanchet, A. (2022). Leaving care in Quebec : The EDJeP Longitudinal Study. Pedagogia Social Revista Interuniversitaria, 40
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Goyette, M., Blanchet, A., Bellot, C., Boisvert-Viens, J., & Fontaine, A. (2022). Itinérance, judiciarisation et marginalisation des jeunes ex-placés au Québec [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique.
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Goyette, M., Blanchet, A., Tardif-Samson, A., & Gauthier-Davies, C. (2022). Rapport sur les jeunes participants au Programme Qualification Jeunesse [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique.
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Bentayeb, N., & Goyette, M. (2021). L’intervention des jeunes en difficulté : Choisir de collaborer ou y être obligé. Dans A. Bazinet, C. Boudreau, & M. Charbonneau (Éds.), La collaboration interorganisationnelle : Conditions, retombées et perspectives en contexte public (p. 181‑205). Presses de l’Université du Québec.
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Dumollard, M., Goyette, M., & Loncle, P. (2021). L’intervention sociojudiciaire sous le regard juvénile : Les modulations de l’accompagnement des jeunes qualifiés de contrevenants dans le système de justice des mineurs au Québec. Intervention, 152, 37‑50.
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Goyette, M., Blanchet, A., Esposito, T., & Delaye, A. (2021). The role of placement instability on employment and educational outcomes among adolescents leaving care. Children and Youth Services Review, 131, 106264.
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Niang, A., Fernandes, V., Brunelle, N., & Goyette, M. (2021). Giving Youth a Voice : A systematic Literature Review of Young People’s Perceptions of the Justice System. Youth Voice Journal, 11, 2969.
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Niang, A., Khoury, E., Brunelle, N., & Goyette, M. (2021). Can you tell me more about your postdoctoral experience? A personal narrative review of the postdoctoral position in the social sciences. Studies in Graduate and Postdoctoral Education, 12(2), 247‑261.
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Deschênes, J., Vargas Diaz, R., & Grenier, G. (2020). Réseaux d’action collective autour des jeunes et avec eux : Synthèse du colloque REGARDS/CREVAJ (N. Touati, M. Goyette, & D. Payan, Éds.). École nationale d’administration publique.
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Goyette, M., Blanchet, A., & Bellot, C. (2020). La pandémie de la Covid-19 et les besoins des jeunes sortant de placement [Rapport de chercheur]. École nationale d’administration publique.
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Lacroix, I., Diaz, R. V., Leclair-Mallette, I.-A., Goyette, M., & Frechon, I. (2020). Jeunes sortant du système de protection de l’enfance en France et au Québec (Monographie de chercheur INJEPR-2020/03). École nationale d’administration publique.
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Ziani, M., & Goyette, M. (2020). Favoriser la réussite scolaire des jeunes issus de la protection de la jeunesse : Constats sur les effets des enjeux organisationnels sur la scolarisation des jeunes hébergés en centres de réadaptation [Monographie de chercheur]. École nationale d’administration publique.
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